[教师发展中心举办尚行创新工作坊（第二期）培训——本科生导师制的实践、效果与启示]-凯发娱乐平台

 为扎实推进我校学分制改革工作，做好本科生导师制的理念宣讲、问题分析及优秀案例宣传，教师发展中心于12月3日联合教务处、教学质量监控与评估中心联合举办尚行创新工作坊（第二期）——本科生导师制的实践、效果与启示。

本期培训邀请教学质量监控与评估中心主任王怡做题为《天津科技大学本科生导师制开展情况调研及分析》的报告；邀请海洋与环境学院副院长李桂菊做题为《基于“本科生导师制”的三全育人体系构建》的报告。王怡主任的报告，从我校本科生导师制的设立背景、工作要求、调研数据、问题分析、工作反思及启示等方面进行了介绍，通过详实的调研数据，对我校导师制工作实施三年多来的成绩及问题进行了全面梳理。

李桂菊副院长的报告，聚焦我校获批的教育部“三全育人”综合改革试点单位——海洋与环境学院的本科生导师制工作，从加强组织领导、构建精细化育人格局、课程思政与本科生导师制工作的结合、实施成效等方面进行了全面介绍，使与会教师全面了解了海洋学院“10 2”特色育人体系。

此次培训对于推动我校本科生导师制工作，建立新型的师生关系，发挥教师的主导作用，实施因材施教和个性化培养，提高人才培养质量具有重要的作用和意义。为贯彻落实习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要论述和指示精神，深化教师对“立德树人”根本任务的认识和理解，统一思想，凝聚共识，推动全过程、全覆盖的本科生导师制落地见效，助推学校“双一流”建设。

审稿人：郑帅